Задание 11.04.2026
1.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
Б) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая.
В) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Древние римляне утверждали: «Поэтом надо родиться, а оратором можно сделаться».
2) И долго ещё всякая ласка казалась собаке неожиданным чудом, которого она не могла понять, на которое она не могла ответить.
3) Народный календарь — уникальное явление русской культуры: в нём отражены многовековой опыт наших предков и их наблюдения за окружающим миром.
4) Начинается река Лена с высоких Байкальских гор и отовсюду: и справа, и слева — принимает многочисленные притоки.
5) Небо совсем выцвело от зноя, пыльные листья на деревьях чуть съёжились, пожелтев по краям.
2.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
Б) Причастный оборот, стоящий после определяемого слова, обособляется.
В) Вводное слово обособляется.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Уже в августе розовеет листва яблоневых садов, сединой блестят поля.
2) Вечерами над Волгой стоят облака, покрытые жарким румянцем.
3) Пожалуй, именно в Плёсе художник в полной мере ощутил тепло и ласковость русской земли.
4) Тишину нарушали только колокольный звон и мычание стада, а по ночам — колотушки сторожей.
5) Почти у каждого из нас остались в памяти печальные уголки родины, что сияют под нежарким солнцем в синеве.
3.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Вводное слово выделяется запятыми.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Камни, белые и гладкие, резко отражали солнце и жёлтый песок, обозначив былую ширь лесного ручья.
2) Умение держать слово — главное достоинство человека, которое заключается в способности сделать всё, что он пообещал.
3) «Нет ничего такого, — утверждал М. Горький, — что нельзя было бы уложить в простые и ясные слова».
4) Мой одноклассник стоял возле дома, осматриваясь по сторонам, и, очевидно, поджидал кого-то.
5) Ледник, огибая утёсы, стоящие отдельно, начинался сразу за отвесными скалами, упирающимися вершинами в бездонное небо.
4.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Распространённое приложение обособляется, если относится к личному местоимению.
Б) Распространённое обращение отделяется от других членов предложения запятой.
В) Однородные члены предложения, соединённые только интонаций без использования союза, разделяются запятой.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Приветствую тебя я ныне, о юность дерзкая моя!
2) На опушке заметил он просторный, крепко рубленный из толстых брёвен сарай.
3) Мастер своего дела, он умеет так поставить слово в ряду других, чтобы оно играло всеми своими красками, чтобы звучало и неожиданно, и веско, и ново.
4) О славной той поре, о дерзкой юности, я вспоминаю часто: старость на дворе.
5) Лето закончилось, небесное светило всё реже баловало нас теплом, деревья грустно роняли листья.
5.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Обращение отделяется запятой.
Б) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
В) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Родина подсолнечника — Центральная Америка, откуда испанцы вывезли его в Европу в ХVI веке.
2) В мелколесье юные деревца всех пород: ель и сосна, осина и берёза — растут дружно и тесно.
3) Вид с вала был прекрасный: с одной стороны широкая полянка кончалась лесом, с другой – бежала маленькая речка.
4) «Ты спрашивала меня, мама?» — сказал Митя, входя и останавливаясь у порога.
5) Иногда находило облачко, синее небо голубело, и тёплый воздух становился ещё нежнее и слаще.
6.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Если части сложного предложения соединены сочинительным союзом, между ними ставится запятая.
Б) Причастный оборот, отделённый другими членами предложения от главного слова, обособляется.
В) Вводное слово отделяется запятыми.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Тягостное чувство непоправимой утраты, затмившее радость первой охоты, начало стихать: в сердце возникли новые надежды.
2) И для него воскресли вновь и божество, и вдохновенье, и жизнь, и слёзы, и любовь.
3) Ехали мы, наверное, в течение трех часов, пока не увидели наполовину новые избы хуторка и не услышали заливавшихся вразнобой петухов.
4) Мать сидела в другой комнате и, притаив дыхание, смотрела на него, любуясь каждым движением ребёнка.
5) Роща не издавала ни звука, и в этом молчании чувствовалось что-то гордое, сильное и таинственное, и теперь, ночью, казалось, что верхушки сосен почти касаются неба.
7.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Между однородными членами предложения перед второй частью двойного союза ставится запятая.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, обособляется.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Мы плыли на лодке по тёмной, как чернила, реке, петляющей между мрачными скалами.
2) Н.М. Пржевальский, известный географ и натуралист, путешествовал не только по Дальнему Востоку, но и по Центральной Азии.
3) Звёзды дрожали в тёмно-синей глубине неба, как дрожат капли росы утром на траве, окутанной туманом.
4) Оставшись один, Алексей ходил по комнате, браня себя вполголоса за невнимательное отношение к сестре.
5) Кусака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и, промокшая, грязная, вернулась обратно.
8.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Тире ставится между частями бессоюзного предложения, если первая часть указывает на условие совершения действия, о котором говорится во второй части.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Пещера — это особый мир со своим климатом, живыми существами и растениями.
2) Хотите избежать стресса — постарайтесь понять причину конфликта и обсудить её с кем-либо.
3) Тишина прерывалась звуками песни, долетавшей с реки.
4) Стремясь отобразить на полотне игру света, Клод Моне наносит мелкие стремительные мазки.
5) Увлечь слушателя — большое и трудное искусство.
9.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) В неполном предложении на месте пропущенного члена предложения ставится тире.
Б) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую.
В) В сложноподчиненном предложении между главным и придаточным предложением ставится запятая.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Зимой звёзды на небе ярко блестят — жди лютой стужи.
2) Создание интерактивных электронных учебников нового поколения — одно из перспективных направлений в модернизации учебного процесса, которое позволит не только повысить интерес обучающихся к предмету, но и улучшить качество обучения.
3) Виктор Петрович удивился: почему его никто не ищет?
4) Всюду: на листьях деревьев, на траве, на крышах домов и сараев, покрытых камышом — до полудня лежала обильная роса, и мы не стали торопиться с выходом в поле.
5) По одну сторону дороги стройными рядами тянулись тонкие хрупкие берёзки, а по другую — могучие и солидные дубы-великаны.
10.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
Б) Если первая и вторая части сложного бессоюзного предложения противопоставлены по смыслу, то между частями предложения ставится тире.
В) Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) И берёзовая рощица, протягивающая к небу ветки, и могучий дуб, закрывающий своим шатром поляну, — словом, всё было по-своему прекрасно.
2) Каштанка, вскочив, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем.
3) Далеко впереди, в ясном небе, проступала светлая полоса, отблеск близких полярных льдов.
4) С Балтики на город наползали тёмные тучи — предвестники шторма, нередкого в этих краях.
5) Старик взволнованно подёргал за ручку — дверь оказалась запертой, видимо, с внутренней стороны.
11.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Междометие отделяется запятой.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Комната, в которую вступил Иван Иванович, была совершенно темна, потому что ставни были закрыты.
2) Право, нет се́рдца у охотников, уничтожающих птицу во время трудного пути, когда она стремится туда, где проклюнулась из яйца и впервые увидела зелень.
3) «Ну, вам пора идти, — заторопила Ирина. — Мне надо работать».
4) Давно замечено, что одиноко растёт, не подпуская никого селиться возле себя, одно только дерево — берёза.
5) Большая воля — это не только умение чего-то пожелать и добиться, но и умение заставить себя отказаться от чего-то, когда это нужно.
12.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Обособленные уточняющие члены предложения выделяются запятыми.
Б) Между главной и придаточной частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
В) Обособленное распространённое приложение выделяется запятыми.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Ближе к речке кое-где попадались кусты орешника, буйные заросли которого у самого берега совсем вытеснили можжевельник.
2) Невдалеке стояла кучка детей, похожая на распуганную стаю птиц.
3) Он вообще не любил балета и только в угоду приятелю, балетному критику, приехал на этот спектакль.
4) На пустой дом тяжёлыми кусками падало молчание, точно комья земли в огромную могилу.
5) Однажды ночью, в короткую передышку между двумя снежными бурями, они увидали в небе огненный отсвет далёкого вулкана.
13.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Уточняющее обстоятельство обособляется.
Б) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие.
В) Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, обособляется.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Почти все птицы: глухари, зяблики, сойки и синицы — питаются семенами хвойных деревьев.
2) Хруст сучков под конскими копытами слышится в той стороне, в высоком лесу, темнеющем в отдалении.
3) Опустив глаза, Ольга Петровна, серьёзная сорокалетняя женщина, сидела у окна в кресле и быстро вязала крючком.
4) Княжеская усадьба старая, давно всеми позабытая: дом её необитаем, сад заброшен.
5) Волны пенились, шипели, набегали и, скатываясь назад, оставляли на песке мелкие раковины и обрывки морских трав.
Комментарии
Отправить комментарий