Придаточные времени.

 

Прочитайте предложения. Выпишите через запятую только грамматические основы, в состав которых входит составное именное сказуемое.

 

1. В научной деятельности перед человеком стоят две основные задачи: добыть новое знание о мире и сделать это знание достоянием общества.

2. Поэтому закономерно, что исконной формой существования научной речи стала письменная форма.

3. Устная форма всё-⁠таки часто используется в научном общении, но она вторична: научное произведение сначала пишут, а потом воспроизводят в устной речи.

4. Путешественник  — это первооткрыватель, своеобразный «сталкер» (если пользоваться терминологией братьев Стругацких).

5. Популяризируя новые маршруты, под иным углом показывая старые, он прокладывает путь своим современникам.

6. Это нам демонстрирует лишь одну из задач путешественника.

7. Только спустя много лет я уяснил для себя совершенно определённо: путешествие  — это не только романтика, но и тяжёлое испытание не столько сил, сколько духа.

8. Шапка Мономаха  — одна из древнейших русских корон, которая в настоящее время хранится в Оружейной палате Московского Кремля.

9. Её в 1116 году подарил киевскому князю Владимиру Мономаху в знак дружбы и уважения император Константинополя.

10. Шапка Мономаха стала короной не сразу.

11. Сначала её передавали из рода в род как память о мудром князе Владимире, и выглядела она иначе, чем теперь.

12. Когда же решили венчать Мономаховой шапкой на царство, её превратили в корону.

 

 

 

1. Изделие следует обжечь, когда оно высохнет.

 

2. С тех пор как нашему отделу урезали финансирование, мы вообще перестали что-либо проверять.

 

3. Как только пулемет затих, Мешков вскочил и побежал вслед за сержантом.

 

4. По мере того как вода отступала, голландцы начинали разбивать поля и засаживать их тюльпанами.

 

5. Когда на улице стало смеркаться, когда повели коров с луга, мы с сестрой покормили собак и сели у окна.

 

6. Птицы станут петь громче и цветы зацветут ярче, когда солнце проглянет из-за туч.